Προβολές: 49
Μεγαλώνοντας, το παιδί αρχίζει αναπόφευκτα να περπατάει σαν τη μαμά και τον μπαμπά. Τα περισσότερα παιδιά μαθαίνουν να περπατούν πριν να είναι ενός έτους, και υπάρχουν μερικά, που δεν αποτελούν εξαίρεση, που περπατούν τους μήνες μετά τα πρώτα τους γενέθλια. Μια σημαντική πτυχή που συχνά παραβλέπεται είναι η σημασία της στάσης του παιδιού κατά τη χρήση του καρεκλάκι ή του παιδικού περιπατητή. Ακόμα και τότε, ολόκληρο το πόδι πρέπει να πατήσει στο έδαφος, για παράδειγμα όταν τον διδάσκετε να τρώει σε ένα ειδικά αγορασμένο παιδικό τραπέζι και καρέκλα.
Οι πρώτες προσπάθειες του παιδιού να περπατήσει αναπόφευκτα θα συνοδεύονται από αποτυχίες και πτώσεις, αλλά να θυμάστε ότι αυτό είναι μέρος της διαδικασίας. Το παιδί θα χρησιμοποιήσει τα χέρια του εντατικά στις προσπάθειές του να διατηρήσει την ισορροπία, και αυτό μπορεί να μην είναι χαριτωμένο, αλλά λειτουργεί.
Περίπου στα μέσα του δεύτερου έτους του, το παιδί σας πιθανότατα θα είναι σε θέση να τρέξει και να κλωτσήσει μια μπάλα, και σε αυτήν την ηλικία τα παιδιά συνήθως μπορούν να πηδήσουν στη θέση τους. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, είναι πολύ σημαντικό να παρέχετε ένα ασφαλές περιβάλλον και βέλτιστη δραστηριότητα για το παιδί σας, έτσι ώστε η διαδικασία μάθησης να είναι όσο το δυνατόν πιο επιτυχής.
Συνιστάται να μην αφήσετε το παιδί ενεργό για περισσότερο από 60 λεπτά (εκτός από τον ύπνο), καθώς είναι καλό να του παρέχετε τουλάχιστον μία ώρα την ημέρα σοβαρή σωματική δραστηριότητα, όπως το περπάτημα ή το παιχνίδι. Επίσης, όταν το παιδί ξέρει ήδη πώς να παίζει με τα παιχνίδια του, θα πρέπει να έχει τουλάχιστον μία ώρα την ημέρα χωρίς δομημένο παιχνίδι μαζί του. Ακόμη….
Στις προσπάθειές τους να περπατήσουν, τα περισσότερα παιδιά περπατούν και στα τέσσερα, αλλά δυστυχώς υπάρχουν και εκείνοι που στην αρχή και μετά από αυτό πατούν μόνο τα δάχτυλά τους. Οι λόγοι για αυτό το συγκεκριμένο περπάτημα ποικίλλουν και μπορεί να είναι: ορθοπεδικοί, νευρολογικοί ή ιδιοπαθείς (άγνωστης προέλευσης), γνωστοί στο παρελθόν ως συνήθης περπάτημα με τα δάχτυλα.
Υπάρχει επίσης μια ομάδα παιδιών που μπορούν να πατήσουν στα τακούνια τους, αλλά προτιμούν να περπατούν στα δάχτυλα των ποδιών τους, και αυτό συνήθως συνοδεύεται από άλλα χαρακτηριστικά συμπεριφοράς, όπως η τάση για τελετουργικό και ένα είδος αναπτυξιακής καθυστέρησης. Σε αυτές τις περιπτώσεις, οι φόβοι είναι ότι υπάρχει διαταραχή φάσματος αυτισμού ή αναπτυξιακή καθυστέρηση.
Δύο ιατρικές μέθοδοι αντιμετώπισης του προβλήματος είναι γνωστές στην ιατρική κοινότητα – συντηρητική και χειρουργική. Η ύπαρξη περισσότερων από μία μεθόδων θεραπείας με διστακτική επιτυχία καθιστά σημαντικά πιο δύσκολο για τους γονείς να επιλέξουν θεραπεία και ταυτόχρονα είναι μια μεγάλη πρόκληση για τους γιατρούς.
Η ερώτηση των γονέων: “Πότε ή πρέπει να ζητήσω ιατρική συμβουλή;!” – είναι πάντα ενημερωμένο. Εάν το παιδί σας είναι ενάμισι χρόνο και δεν περπατά, μπορείτε να δείτε έναν γιατρό. Το ίδιο ισχύει εάν μετά από λίγους μήνες προπόνησης δεν υπάρχει σταθερό βάδισμα, ή εάν το παιδί περπατά, αλλά μόνο στα δάχτυλά του.