Προβολές: 282
Υλικά που χρησιμοποιούνται από τους Stephen Garber, Marian Daniels Garber, Robin Friedman Spizman
Εάν είστε πολύ αφοσιωμένος γονέας, πιθανότατα συχνά πρέπει να προσλάβετε ως ασθενοφόρο και να φέρετε το παιδί σας στο σχολείο ένα βιβλίο ανάγνωσης, σημειωματάριο μαθηματικών, ομάδα φυσικής αγωγής ή πρωινό. Μετά από ώρες, επιστρέφετε για να μάθετε πού ξέχασε το σακάκι του και αν το τηλέφωνο είναι ακόμα κάτω από το γραφείο. Σίγουρα και συχνά πρέπει να τον ηρεμήσετε, επειδή έχει χάσει ένα άλλο καπέλο, φούτερ, αγαπημένο παιχνίδι.
Μέχρι την τρίτη και ακόμη και την πέμπτη φορά, αποδέχεστε ήρεμα τα πράγματα, αλλά όταν όλα αυτά συμβαίνουν τακτικά, δεν υπάρχει τρόπος να μην αρχίσετε να πιέζετε. Ωστόσο, όταν είστε πάντα έτοιμοι στην αρχή να βιαστείτε για να σώσετε την κατάσταση και να φέρετε ή να βρείτε το ξεχασμένο αντικείμενο, τα πράγματα δεν θα αλλάξουν.
Το παιδί ξέρει ότι μπορεί πάντα να βασίζεται σε εσάς για να λύσει το πρόβλημα με σφυρίχτρα, και δεν χρειάζεται να κάνετε μια προσπάθεια να είστε υπεύθυνοι. Και αυτή η αφοσίωση σας θα βγει από τη μύτη σας. Δεν μπορείτε πάντα να είστε διαθέσιμοι, να φύγετε από τη δουλειά και να πάρετε την ξεχασμένη εργασία σας. Όταν το παιδί μεγαλώσει και αρχίσει να αποκτά όλο και πιο ακριβά πράγματα, θα συνεχίσει να τα χάνει, επειδή δεν έχει συνήθεια να το κρατήσει.
Οι γονείς είναι πάντα προσεκτικοί στα υπάρχοντα των μικρών και φροντίζουν σχολαστικά να συλλέγουν ό, τι χρειάζονται όταν βγαίνουν, να αφήνουν τα πράγματα, αφήνοντας την παιδική χαρά. Ωστόσο, όταν τα παιδιά μεγαλώνουν λίγο, οι μητέρες και οι πατέρες αναμένουν ότι, σαν με ένα μαγικό ραβδί, τα παιδιά θα αρχίσουν ξαφνικά να φροντίζουν τον εαυτό τους.
Η απόσπαση της προσοχής μπορεί να είναι ένα σύμπτωμα άγχους στα παιδιά, μπορεί να είναι ένδειξη έλλειψης προσοχής. Πολύ πιο συχνά ο λόγος είναι ότι τα παιδιά απλά ξεχνούν. Το να θυμάσαι και να σχεδιάζεις κάτι μπροστά στο χρόνο είναι δεξιότητες που αποκτώνται με την πάροδο του χρόνου.
Βάλτε σημαντικά πράγματα σε συγκεκριμένα μέρη
Μαζί με το παιδί, επιλέξτε πού να βάλετε τα πράγματα που χρειάζεται κάθε μέρα. Το σακάκι πρέπει πάντα να βρίσκεται στην κρεμάστρα στο διάδρομο ή στην ντουλάπα. Όλα τα βιβλία, τα σημειωματάρια και τα σχολικά βοηθήματα πρέπει να είναι τοποθετημένα στο γραφείο, έτσι ώστε να μην χρειάζεται να τα ψάχνετε σε όλο το σπίτι.
Ας το παιδί προετοιμάζει πάντα τη σχολική του τσάντα το βράδυ πριν και στην αρχή, μέχρι να αποκτήσετε τις σωστές συνήθειες, βεβαιωθείτε ότι όλα όσα χρειάζονται για την τάξη είναι συσκευασμένα στο σακίδιο του. Αλλά το παιδί δεν πρέπει να συνηθίσει την ιδέα ότι κάθε βράδυ θα κρεμάς στο κεφάλι του και θα προσέχεις αν κάτι δεν ξεχνά.
Ελέγχετε τα αντικείμενα του πρώτου μαθητή κάθε βράδυ για τον πρώτο μήνα και στη συνέχεια αραιώστε σταδιακά την επίβλεψη. Ακόμα κι αν υπάρχει ήδη καθιερωμένη συνήθεια συλλογής όλων των σχολικών βιβλίων και σημειωματάριων, θα υπάρξουν περιπτώσεις όπου θα ξεχάσω κάτι, αλλά αυτό θα είναι μια εξαίρεση.
Απλά αφήστε τον να ψάξει μόνο για το χαμένο αντικείμενο
Είναι ευκολότερο να ρωτήσετε τη μαμά ή τον μπαμπά όταν ψάχνετε κάτι. Αλλά αν αφήσεις το παιδί να κάνει μια προσπάθεια να βρει το χαμένο αντικείμενο, τότε θα θυμάται πόσο καιρό τον πήρε και θα προσπαθήσει να βάλει τα πράγματα στα μέρη του για να τα βρει εύκολα. Όταν δείτε ότι έχει διασκορπίσει τα ρούχα και τα παιχνίδια του, κάντε τον να τα αφήσει όλα και να του υπενθυμίσετε ότι στο χάος είναι δύσκολο να βρεθεί τίποτα.
Διδάξτε τον να γράψει τα σημαντικά πράγματα
Αγοράστε τον μαθητή σας ένα μικρό σημειωματάριο για να γράψετε όλα όσα χρειάζονται οι εκπαιδευτικοί για τις επόμενες μέρες. Το πρόγραμμα για τα μαθήματα θα πρέπει επίσης να είναι παρόν στο γραφείο γραπτώς και έτσι θα είναι πολύ πιο εύκολο να προετοιμάσετε την τσάντα με τα απαραίτητα εγχειρίδια για τα επερχόμενα μαθήματα. Μπορείτε επίσης να αφήσετε σημειώσεις υπενθύμισης για να πάρετε μεσημεριανό, ένα μπουκάλι νερό, για να μην ξεχάσετε το σακάκι.
Διδάξτε στο παιδί σας να σταθεί ακίνητο και κάντε τις ακόλουθες ερωτήσεις πριν φύγετε από ένα συγκεκριμένο μέρος: “Ξέχασα κάτι; Έβαλα ό, τι χρειαζόμουν στο σακίδιο μου;” Κάντε τη συνήθεια να αναζητήσετε ξεχασμένα μέρη όπου ήταν και να ελέγξετε αν φοράει το σακάκι του, εάν έχει πάρει το τηλέφωνό του.
Χρησιμοποιήστε επαναλήψεις
Με την πρώτη ματιά, αυτή η προσέγγιση ακούγεται περίεργη, αλλά λειτουργεί, μπορείτε να τη δοκιμάσετε εάν έχετε ήδη δοκιμάσει κάθε είδους τρόπους για να διδάξετε το παιδί να είναι πιο υπεύθυνο και οργανωμένο και χωρίς αποτέλεσμα. Εάν η κόρη σας ξεχνάει συνεχώς το σακάκι της στο σχολείο, να την φοράτε και να την βγάζετε πέντε συνεχόμενες φορές πριν φύγει από το σπίτι.
Μπορείτε να κάνετε το ίδιο με το κουτί με φαγητό που πάντα ξεχνά να παίρνει ο γιος σας. Αφήστε το να βγει από το ψυγείο πέντε φορές και να το βάλει στην τσάντα του. Αυτές οι ασκήσεις σίγουρα θα αποτυπωθούν στο μυαλό τους και θα οδηγήσουν στην επιθυμητή αλλαγή.
Μην λύσετε κάθε πρόβλημα
Εφ ‘όσον το παιδί γνωρίζει ότι θα τον σώζετε κάθε φορά που ξεχνάει κάτι, δεν θα υπάρχει κίνητρο να εστιάζετε περισσότερο και να προσπαθείτε να μην ξεχάσετε τα πράγματα του. Εξηγήστε του ότι είστε πολύ απασχολημένοι στη δουλειά και ότι δεν θα μπορείτε πλέον να του φέρετε πρωινό ή ένα σημειωματάριο με την εργασία στο σπίτι.
Αυτή η προειδοποίηση δεν θα τον κάνει να αλλάξει αμέσως και σίγουρα θα ξεχάσει κάτι στο σπίτι ξανά. Μην απαντήσετε σε άλλο αίτημα να τρέξετε στο σχολείο. Τίποτα δεν θα συμβεί σε αυτόν εάν χάσει το πρωινό.
Και για τα σχολικά βιβλία, ζητήστε του να βρει έναν τρόπο να αντιμετωπίσει την κατάσταση – να κοιτάξει ένα άλλο παιδί από το βιβλίο, να χρησιμοποιήσει φύλλα από άλλο σημειωματάριο ή να ζητήσει συγγνώμη από τον δάσκαλο για την άστεγη. Μπορείτε ακόμη και να ζητήσετε από τον δάσκαλο να γράψει ένα σημείωμα για να του διδάξει ένα μάθημα.
Μην βιαστείτε να αντικαταστήσετε το χαμένο με ένα νέο
Όταν το παιδί είναι πολύ απρόσεκτο με τα υπάρχοντά του και τα χάνει ή τα ακούει εύκολα, μην αγοράζετε καινούργια. Εάν είναι απαραίτητο, περιμένετε λίγο. Αφήστε τον να περάσει λίγο χρόνο χωρίς το αγαπημένο του είδος παιχνιδιού και αργότερα χωρίς τηλέφωνο, ακουστικά ή άλλο gadget που έχει εξαφανιστεί.
Επίσης, δώστε του να δώσει τις αποταμιεύσεις του ή κάντε μερικά από τα χρήματά του. Τακτοποιήστε με έναν γείτονα ή έναν στενό φίλο τον οποίο το παιδί μπορεί να βοηθήσει με μια δραστηριότητα. Ο καλύτερος τρόπος αντιμετώπισης της απόσπασης της προσοχής ενός παιδιού είναι να τον κάνει να υποστεί τις συνέπειες των πράξεών του.