Προβολές: 23
Χρησιμοποιήθηκε υλικό των Stephen Garber, Marian Daniels Garber, Robin Friedman Spiesman
Τόσο τα παιδιά που υστερούν όσο και αυτά που τα πάνε καλά στο σχολείο χρειάζονται τη βοήθεια και την υποστήριξη των γονιών τους. Για τα παιδιά που δυσκολεύονται με τα μαθήματα, η ενθάρρυνση είναι ιδιαίτερα σημαντική για να μπορέσουν να προχωρήσουν.
Αλλά όχι μόνο αυτό, χρειάζονται και επιπλέον βοήθεια για να καλύψουν τα κενά που σίγουρα έχουν συσσωρευτεί με την πάροδο του χρόνου. Με τους αριστούχους υπάρχει τεράστιος κίνδυνος να «καούν» κάποια στιγμή.
Τότε μπορεί να έχουν μια συναισθηματική κατάρρευση που μπορεί να έχει σοβαρό αντίκτυπο, συμπεριλαμβανομένης της φυσικής τους κατάστασης. Ή να πάει στο άλλο άκρο, να κουραστεί από την πίεση των σχολικά βιβλία και να πάει με το ρεύμα.
Για να βοηθήσετε το παιδί σχολικής ηλικίας να αναπτύξει τις πραγματικές του δυνατότητες μάθησης, δείτε τις παρακάτω συμβουλές:
- Το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να μάθετε γιατί δεν τα πάει καλά στο σχολείο. Τα αποτελέσματα προσπαθειών και δοκιμών θα σας δώσουν κάποια σαφήνεια σχετικά με το θέμα.
Εάν τα προβλήματα αφορούν μόνο ορισμένα μαθήματα, δώστε προσοχή σε αυτά, δείτε τι ακριβώς τον δυσκολεύει και προσπαθήστε να του εξηγήσετε τα μαθήματα σε πιο απλή γλώσσα ενώ καλύπτετε τα κενά.
Συμβαίνει συχνά στα παιδιά να αρχίζουν να συμπαθούν ένα θέμα που μισούσαν μέχρι πρόσφατα, γιατί το καταλαβαίνουν ήδη και η ύλη που μελετούν έχει ήδη αρχίσει να τους γίνεται ενδιαφέρουσα. Όταν ολοκληρωθεί η κάλυψη κενών, θα πρέπει να εργαστεί σκληρότερα.
Χρειάζεται πρόσθετη βοήθεια για να ξεπεραστούν οι δυσκολίες. Υπάρχουν επίσης παιδιά που καταφέρνουν να αξιοποιήσουν τις πραγματικές τους δυνατότητες σε μεταγενέστερο στάδιο σε σύγκριση με τους συνομηλίκους τους . Έχετε πάει πρόσφατα σε μια συνάντηση με την τάξη σας; Μάλλον σας εξέπληξαν μερικοί συμμαθητές σας.
Ήταν από τους πιο μέτριους, υστερούσαν ακόμη ως μαθητές στο σχολείο, και αργότερα αποδείχτηκαν λαμπροί μαθητές. Δεν είναι τυχαίο που εμφανίστηκε το αστείο: “Συζητείται συνάντηση τάξης. Φέτος θα είναι στο γιοτ του Ιβάν, το ζευγάρι “
- Εάν το παιδί σας μελετά σκληρά , δεν έχει εμφανή προβλήματα με μεμονωμένα μαθήματα και εξακολουθεί να μην αποδίδει στο επίπεδο που περιμένετε, προσπαθήστε να του παρέχετε πρόσθετες δραστηριότητες.
Δώστε του την ευκαιρία να αναπτυχθεί σε άλλους τομείς για να τον βοηθήσετε να αξιοποιήσει πλήρως τις δυνατότητές του. Και μην ξεχνάτε ότι η θετική σας στάση εδώ είναι πολύ σημαντική, γιατί από εδώ και πέρα το παιδί σας έχει μεγάλους ορίζοντες εξέλιξης.
- Κρατήστε την κριτική στο ελάχιστο αν δείτε ότι εξακολουθεί να κάνει κάποια προσπάθεια. Το παιδί που ούτως ή άλλως δεν τα πάει καλά στο σχολείο έχει ήδη συγκεντρώσει πολλές επικρίσεις και παρατηρήσεις λόγω των κακών αποτελεσμάτων του.
Αντίθετα, βοηθήστε το να θέσει ρεαλιστικούς στόχους για τους οποίους να είναι περήφανο όταν καταφέρνει να τους πετύχει. Μην απαιτείτε να επιτύχετε το μέγιστο αποτέλεσμα αμέσως, συνεργαστείτε μαζί του για να φτάσετε σταδιακά στους επιθυμητούς στόχους.
Ωστόσο, εάν τα άσχημα αποτελέσματα οφείλονται στην κατηγορηματική απροθυμία του να μελετήσει, τότε πρέπει να λάβετε σοβαρά μέτρα. Επιβάλετε κυρώσεις και περιορισμούς σε αγαπημένες δραστηριότητες.
- Η υποστήριξη και το σοβαρό ενδιαφέρον που δείχνετε στο παιδί σας στις προσπάθειές του θα είναι πολύ πιο πολύτιμα για τον γιο σας από τις παρατηρήσεις για τους κακούς του βαθμούς. Η πεποίθησή σας ότι μπορεί να τα πάει καλά στο σχολείο είναι καθοριστική για την επιτυχία του.
Μελέτες δείχνουν ότι οι γονείς που έχουν τη συνήθεια να ενθαρρύνουν την επιτυχία του παιδιού τους και να επαινούν κάθε του βήμα προς αυτή την κατεύθυνση, βοηθούν το παιδί να αισθάνεται πολύ πιο σίγουρο στο σχολείο και να επιτυγχάνει καλά αποτελέσματα.
Για να βοηθήσετε ένα παιδί που θέλει να είναι ο τέλειος μαθητής να νιώσει καλά στο σχολείο, ακολουθήστε τις παρακάτω συμβουλές .
Οι αριστούχοι στο σχολείο συνήθως πιέζουν τόσο πολύ τον εαυτό τους στην προετοιμασία των μαθημάτων που δεν είναι απαραίτητο να τους επιβαρύνετε με τις απαιτήσεις σας.
Αυτός ο τύπος παιδιού βρίσκεται σε διαρκή κίνδυνο εξουθένωσης και, λόγω του στρες στο οποίο υπόκεινται, συχνά ξεχνά ότι είναι ακόμα παιδιά που έχουν πάει σχολείο για να μάθουν.
Μερικά παιδιά επιτυγχάνουν υψηλά αποτελέσματα μόνο λόγω των κακών φιλοδοξιών των γονιών τους. Μην είστε πολύ απαιτητικοί και μην μετατρέπετε έναν βαθμό όπως το 5 σε τραγωδία.
Είναι καλύτερα να εξηγήσετε στην κόρη σας γιατί είναι καλό να μελετά καλά όταν έχει έναν στόχο, θα είναι πολύ πιο διεγερτικό για αυτήν να αναγκάσει τον εαυτό της να πετύχει καλά αποτελέσματα.
Θέστε ρεαλιστικούς στόχους – κανείς δεν είναι τέλειος σε όλα
Και ενώ στις τάξεις του δημοτικού είναι εύκολο να πάρει υψηλούς βαθμούς σε όλα τα μαθήματα, στις ανώτερες είναι πολύ πιο δύσκολο.
Τότε μπορείτε να δείτε ξεκάθαρα πού μπορεί να πάει το παιδί στο μέλλον , γιατί συνήθως ορισμένα αντικείμενα είναι πολύ πιο εύκολα γι ‘αυτό, και για άλλα πρέπει να καταβάλει μεγάλες προσπάθειες για να διατηρήσει ένα υψηλό επίπεδο.
Συζητήστε με τον γιο σας τα δυνατά και τα αδύνατα σημεία του, ώστε να μπορεί να σας καταλάβει ξεκάθαρα και να θέσει συγκεκριμένους στόχους για τη μάθησή του. Δεν υπάρχει τίποτα κακό στο να μην μπορείτε να επιτύχετε τα ίδια καλά αποτελέσματα σε διαφορετικά θέματα.
Η υπερβολική πίεση από εσάς ή η υπερβολική φιλοδοξία του παιδιού να είναι άριστος μαθητής μπορεί να οδηγήσει σε «εξάντληση».
Το παιδί δεν πρέπει να επικεντρώνεται μόνο στα μαθήματα
Για να διευρύνετε τους ορίζοντές του, να του παρέχετε διαφορετικότητα και να του δώσετε την ευκαιρία να αποκτήσει περισσότερες δεξιότητες, αφήστε το να κάνει άλλα πράγματα . Μπορεί να εγγραφεί σε ένα άθλημα , να βρει ένα χόμπι, να μάθει να ζωγραφίζει ή να υποστηρίζει έναν σκοπό.
Άλλωστε οι αξιολογήσεις δεν είναι το παν. Πόσους αριστούχους μαθητές γνωρίζετε που δεν έχουν πληρωθεί στο σχολείο στη ζωή τους;
Μην τρέφετε υπερβολικά το μικρό τελειομανή
Ο πιο σημαντικός ρόλος σας ως γονιός είναι να βοηθάτε το παιδί σας να αισθάνεται καλά με ό,τι κάνει στην καθημερινή του ζωή. Δυστυχώς, οι τελειομανείς δεν είναι ποτέ ευχαριστημένοι με τα αποτελέσματα.
Από αυτή την άποψη, μην δίνετε σημασία στα μικρά και ασήμαντα λάθη που κάνει το παιδί , έτσι κι αλλιώς, μάλλον έχει ήδη προσπαθήσει να τα διορθώσει.
Συνήθως τα παιδιά που είναι πολύ αφοσιωμένα στη μάθηση δεν έχουν πολλές κοινωνικές δεξιότητες
Συχνά γελοιοποιούνται στο σχολείο επειδή είναι «φυτό» και δεν έχουν χρόνο να βγουν με φίλους. Η ικανότητα επικοινωνίας είναι εξαιρετικά σημαντική. Προγραμματίστε λοιπόν διασκεδαστικές δραστηριότητες σε καθημερινή βάση.
Εάν το παιδί σας αφιερώνει πολύ χρόνο μελετώντας, επιμείνετε ότι αφού γράψει την εργασία, να καλέσει έναν φίλο του να το επισκεφτεί, να βγει για παιχνίδι. Η σκέτη μάθηση χωρίς καμία διασκέδαση σίγουρα δεν είναι καλή επιλογή για κανένα παιδί.