Προβολές: 272
Χρησιμοποιήθηκε υλικό των Stephen Garber, Marian Daniels Garber, Robin Friedman Spiesman
Υπάρχουν παιδιά που είναι από τη φύση τους απλά «πιο σκληρόπετσα» από άλλα, δεν ανταποκρίνονται στις προσβολές που τους απευθύνονται. Αλλά άλλοι είναι πρόθυμοι το λιγότερο να κλάψουν, έστω και μόνο επειδή πιστεύουν ότι κάποιος τους κοίταξε στραβά.
Η αλήθεια είναι ότι τα παιδιά μπορεί να είναι πολύ σκληρά μεταξύ τους . Και τα πιο σκληρά είναι σε θέση να πικραίνουν πραγματικά τις ζωές των πιο ευαίσθητων. Επιπλέον, όταν ένα παιδί δείχνει ότι ανησυχεί για επιθετική συμπεριφορά, γίνεται θήραμα.
Αρχίζουν να τον παρενοχλούν και να τον παρενοχλούν πραγματικά ανελέητα, μόνο και μόνο για να παρακολουθήσουν και να απολαύσουν τις αντιδράσεις του. Όσο περίεργο κι αν ακούγεται σε πολλούς, το γεγονός είναι ότι δεν είναι μόνο τα πιτσιρίκια που ενοχλούν ο ένας τον άλλον. Υπάρχουν και ενήλικες που εκνευρίζουν εσκεμμένα τα παιδιά τους.
Για να μάθετε στο παιδί σας να αντιδρά πιο ήρεμα όταν γκρινιάζετε μαζί του, δείτε τις παρακάτω συμβουλές:
- Μερικές φορές τα σχόλια που κάνουν τα παιδιά με την ιδέα να προσβάλουν έναν συμμαθητή είναι εξίσου ανόητα με: «Και η μητέρα σου έχει πολύ κοντά μαλλιά», «Ο πατέρας σου δεν έχει ρολόι» ή «Η μητέρα σου φοράει άσχημα παπούτσια».
Όταν επισημαίνετε στο παιδί σας ότι αυτές είναι απλώς ανόητες και αστείες φράσεις και γελάτε μαζί, θα χάσουν αυτόματα το προσβλητικό τους νόημα στα μάτια του γιου σας. Πες επίσης ότι τέτοιες ανούσιες παρατηρήσεις δεν απαιτούν κανένα αμυντικό σχόλιο εκ μέρους του.
- Κάντε μια λίστα με όλα τα προσβλητικά και κακόβουλα σχόλια που έχει ακούσει το παιδί από τους συμμαθητές του. Συμπληρώστε το με νέα προσβλητικά σχόλια για τα οποία παραπονιέται το παιδί σας όταν επιστρέφει από το σχολείο. Χρησιμοποιώντας τη λίστα, αναπαραστήστε καταστάσεις μέχρι να πειστείτε ότι είναι σε θέση να ανταποκριθεί έτσι ώστε να εξουδετερώσει τις προσπάθειες να τον πειράξουν.
Ξεκινήστε με φράσεις στις οποίες το παιδί κανονικά δεν απαντούσε και προχωρήστε σταδιακά σε φράσεις που γνωρίζετε ότι είναι πραγματικά προσβλητικές. Αρχικά, ζητήστε από τον γιο σας να σας εκνευρίσει και δείξτε του ότι δεν δίνετε καθόλου σημασία στα προσβλητικά του λόγια.
Ένα από τα πιο σημαντικά πράγματα είναι να του μάθεις να μην δείχνει καθόλου συναίσθημα όταν κάποιος προσπαθεί να τον θυμώσει. Τα επιθετικά παιδιά χάνουν πολύ γρήγορα το ενδιαφέρον τους να πειράξουν όταν συναντούν αδιαφορία.
Μετά την επίδειξή σας, αλλάξτε ρόλους για να δείτε πώς μπορεί να δείξει πλήρη αδιαφορία όταν κάποιος τον ενοχλεί. Όταν καταφέρει να το πετύχει, τότε θα μπορέσει να ανταπεξέλθει σε πραγματικές καταστάσεις στο σχολείο.
- Μερικές φορές η γρήγορη προστασία θα είναι η καλύτερη λύση για το παιδί σας. Προσδιορίστε μερικές τυπικές σκληρές φράσεις που συναντά πιο συχνά στο σχολείο και βρείτε κατάλληλες απαντήσεις που μπορεί να τις εξουδετερώσει τη στιγμή που τις ακούει από έναν συμμαθητή του.
Χρησιμοποιήστε ακόμη και ειρωνικά σχόλια όπως: “Μην είσαι γελοίος. Φυσικά, η μητέρα μου έχει τρίχες στη μύτη, το ίδιο και εσύ. Από την άλλη, τα σοβαρά και σκληρά σχόλια μπορούν επίσης να αποτρέψουν τον αντίπαλό σου πολύ γρήγορα, για παράδειγμα: “Καταλαβαίνω ότι θες να με κάνεις να νιώσω άσχημα, θα σε κάνει ευτυχισμένο, αλλά δε θα το πετύχεις αυτή τη φορά! “.
Το παιδί μπορεί να εκπλαγεί όταν ανακαλυφθεί ότι όταν ρωτηθεί, «Πραγματικά δεν καταλαβαίνω τι θέλεις να πετύχεις πειράζοντάς με;», ο συμμαθητής του δεν θα μπορεί να απαντήσει.
- Εξηγήστε στο παιδί ότι αν δεν ανταποκριθεί στη γκρίνια του συμμαθητή του, πιθανότατα θα το διώξει ακόμη περισσότερο με τις προσβολές του. Γι’ αυτό είναι σημαντικό ο γιος σας να συνεχίσει να αγνοεί εντελώς την αγένεια του άλλου παιδιού, το οποίο τελικά απλώς θα αρνηθεί να το εκφοβίζει.
Για να βοηθήσετε το γιο σας να αντεπεξέλθει, ζητήστε του ξανά να περιγράψει και να υποδυθεί μια πραγματική κατάσταση που συνέβη στο σχολείο και να προτείνει μια επιλογή για να την αντιμετωπίσετε.
Καταγράψτε όλα τα γεγονότα που είπε το παιδί, καθώς και τις αντιδράσεις του, για να προσδιορίσετε ποια από τις προσεγγίσεις του λειτουργεί καλύτερα για να ξεφύγει από μια συγκεκριμένη κατάσταση σύγκρουσης.
- Ενθαρρύνετε το παιδί σας να χρησιμοποιεί τις νέες τεχνικές που έχει μάθει. Όταν μάθετε ότι αυτό συνέβη στο σχολείο, βιαστείτε να το επαινέσετε για τις προσπάθειές του.
Υπενθυμίστε του ότι ξέρετε πόσο δύσκολο είναι για ένα άτομο να αγνοήσει αγενείς παρατηρήσεις για αυτόν και πείτε του ότι είστε περήφανοι για αυτό που μπορεί να το κάνει.
- Χρησιμοποιώντας τα σκληρά σχόλια που λαμβάνει το παιδί από συνομηλίκους και έχετε ήδη περιγράψει στη λίστα, αναλάβετε τον ρόλο του αγενή συμμαθητή και παίξτε διάφορες καταστάσεις μέχρι να βεβαιωθείτε ότι το παιδί ανταποκρίνεται ήρεμα και καταφέρνει να αντιμετωπίσει τη σύγκρουση.
Στη συνέχεια, ζητήστε από ένα άλλο μέλος της οικογένειας – έναν αδερφό, μια αδερφή ή πατέρα να αναλάβει το ρόλο ενός αγενούς συμμαθητή και να αυτοσχεδιάσει με τις δικές του γραμμές και, στη συνέχεια, ζητήστε τους να ανταλλάξουν ρόλους με το παιδί. Η ιδέα είναι ο γιος σας να εξασκήσει όσο το δυνατόν περισσότερες παρόμοιες σχολικές καταστάσεις ώστε να νιώθει ήρεμος και σίγουρος.
- Ερεθίστε το παιδί σε μια στιγμή που δεν το περιμένει. Ωστόσο, προειδοποιήστε τον εκ των προτέρων ότι θα το κάνετε όταν δεν το περιμένει. Ο γιος σας λοιπόν ένα πράγμα θα έχει στο μυαλό του και θα έχει χάσει εκ των προτέρων διάφορες φορές, με τις οποίες μπορεί να ανταποκριθεί σε μια τέτοια κατάσταση.