Προβολές: 1893
Κάπου στις αρχές του 19ου αιώνα, αρκετοί ερευνητές παρατήρησαν και περιέγραψαν άτυπες συμπεριφορές σε ορισμένα παιδιά. Ένα κοινό χαρακτηριστικό που βρήκαν ήταν η απόσυρση από κοινωνικές αλληλεπιδράσεις και δυσκολίες όταν αναγκάστηκαν να αλληλεπιδρούν. Αυτός είναι ένας βασικός παράγοντας στη διάγνωση του αυτισμού.
Η λέξη “αυτισμός” δανείζεται από τα ελληνικά «autos» (αυτός), που σημαίνει “μόνο”. Στην αρχή, ο αυτισμός συνδέεται με τη σχιζοφρένεια και αντιμετωπίζεται με μέτρα όπως το LSD, το ηλεκτροσόκ και η συμπεριφορική θεραπεία. Σήμερα, οι μέθοδοι που αποδείχθηκαν πιο αποτελεσματικές είναι κυρίως η συμπεριφορική θεραπεία και η λογοθεραπεία, σε συνδυασμό με άλλες τεχνικές που υποστηρίζουν αυτές τις προσεγγίσεις.
Με την πάροδο του χρόνου, καθώς οι ψυχίατροι έχουν συντάξει και οργάνωσαντις πληροφορίες σχετικά με τον αυτισμό και τις σχετικές καταστάσεις, δημιουργήθηκε το λεγόμενο φάσμα αυτιστικών διαταραχών. Μέσα σε αυτό, σύμφωνα με τη σοβαρότητα των συμπτωμάτων, γίνονται ειδικές διαγνώσεις.
Είναι αποδεκτό ως ορισμός, ότι ο αυτισμός είναι μια σύνθετη νευρολογική συμπεριφορική κατάσταση που περιλαμβάνει εξασθενημένη κοινωνική αλληλεπίδραση και προβλήματα επικοινωνίας και έκφρασης, σε συνδυασμό με διαρκή επαναλαμβανόμενη συμπεριφορά και ενδιαφέροντα. Λόγω της μεγάλης ποικιλίας των συμπτωμάτων, των δεξιοτήτων και του βαθμού αναπηρίας, περιλαμβάνεται εντός του όρου διαταραχή του φάσματος του αυτισμού.
Ένα κοινό σύμπτωμα για όλο το φάσμα του αυτισμού είναι η αδυναμία εύκολης επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης με άλλους. Στις περισσότερες περιπτώσεις, αυτά τα συμπτώματα παρατηρούνται κατά την πρώιμη ανάπτυξη του παιδιού. Όταν είναι σοβαρά, τα συμπτώματα συνήθως διαγιγνώσκονται σε ηλικία περίπου τριών ετών.
Σε ορισμένες περιπτώσεις αυτισμού, η επικοινωνία στερείται παντελώς. Άλλοι μπορεί να έχουν προβλήματα στην ερμηνεία της γλώσσας του σώματος ή να έχουν συμπτώματα ασυνήθιστης συμπεριφοράς όσον αφορά:
- ενδιαφέρον για αντικείμενα
- αντίδραση σε διαφορετικές αισθήσεις
- φυσικό συντονισμό
Το σύνδρομο Asperger διαγιγνώσκεται όταν ένα παιδί δεν έχει γλωσσικά προβλήματα και το επίπεδο νοημοσύνης του είναι μέσο ή μεγαλύτερο, αλλά υπάρχουν κοινωνικά και συμπεριφορικά ζητήματα όπως στις αυτιστικές διαταραχές. Ονομάστηκε από τον Hans Asperger, γερμανό ψυχίατρο που ταξινόμησε αρχικά τη διαταραχή.
Η διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή, πιο γνωστή ως άτυπος αυτισμός, καλύπτει ολόκληρο το φάσμα των συμπτωμάτων που είναι εγγενείς στο φάσμα του αυτισμού, αλλά δεν εμπίπτει κατηγορηματικά σε κανένα από αυτά.
Η αυτιστική διαταραχή (παιδικός αυτισμός) αναφέρεται σε παιδιά ηλικίας κάτω των τριών ετών που έχουν προβλήματα με την κοινωνική αλληλεπίδραση, την επικοινωνία και το φανταστικό παιχνίδι.
Από την άλλη πλευρά, στην παιδική διαταραχή διάσπασης, τα παιδιά αναπτύσσονται κανονικά μέχρι την ηλικία των δύο και στη συνέχεια χάνουν μερικές ή περισσότερες από τις επικοινωνιακές και κοινωνικές τους δεξιότητες. Πρόκειται για μια πολύ σπάνια κατάσταση και η κύρια αιτία της εξακολουθεί να αποτελεί θέμα συζήτησης μεταξύ των επαγγελματιών ψυχικής υγείας.
Μια κύρια αιτία του συνδρόμου Rethe – μια άλλη κατάσταση στο φάσμα του αυτισμού – είναι η γενετική και δεν εμπίπτει πλέον στο φάσμα των διαταραχών του αυτισμού. Τα κορίτσια είναι πιο πιθανό να επηρεαστούν και χαρακτηρίζονται από αρχική φυσιολογική ανάπτυξη, ακολουθούμενη από απώλεια κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων. Ξεκινά σε ηλικία περίπου 1-4 χρονών και χαρακτηρίζεται από επαναλαμβανόμενες κινήσεις του χεριού. Δυστυχώς, στις περισσότερες περιπτώσεις η γνωστική εξασθένηση είναι σοβαρή.
Η αιτία του αυτισμού είναι ακόμη ασαφής για τους επιστήμονες και οι απόψεις διαφέρουν. Κάποιοι συμφωνούν σχετικά με το ρόλο της γενετικής, ενώ άλλοι υποστηρίζουν ότι τα αίτια πηγάζουν από μεταβολικές, βιοχημικές ή νευρολογικές διαταραχές. Ακόμη άλλοι δίνουν σημασία στους περιβαλλοντικούς παράγοντες.
Τα μόνα αξιόπιστα δεδομένα σχετικά με τη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού δείχνουν ότι ο επιπολασμός είναι τέσσερις φορές υψηλότερος στα αγόρια, ανεξαρτήτως φυλετικών, εθνοτικών ή κοινωνικών παραγόντων. Επίσης, δεν επηρεάζεται από την οικογένεια, την εκπαίδευση ή το εισόδημα.
Η καθιερωμένη αποτελεσματικότητα της συμπεριφορικής θεραπείας και λογοθεραπείας σε καταστάσεις του φάσματος του αυτισμού μπορεί μερικές φορές να χρειάζεται να ενισχυθεί από συγκεκριμένα φάρμακα. Ο σκοπός αυτών των φαρμάκων δεν είναι θεραπεία του αυτισμού, αλλά για να βοηθήσει το παιδί να συμμετέχει καλύτερα στη θεραπεία τους. Αυτά τα φάρμακα χρησιμοποιούνται συνήθως για να διαχειριστούν το άγχος και την κατάθλιψη και να ξεπεράσουν τα προβλήματα υπερκινητικότητας και προσοχής.
Πρόσφατα, έχει γίνει λόγος για θεραπεία μέσω διατροφής, με στοιχεία ότι ορισμένα τρόφιμα μπορεί να μειώσουν ορισμένα από τα συμπτώματα στο παιδί. Ωστόσο, πρέπει να θυμόμαστε ότι μια τροφική αλλεργία μπορεί να επιδεινώσει την κατάσταση. Νέες προσεγγίσεις που θα μπορούσαν να ανακουφίσουν τα συμπτώματα είναι τεχνικές τέχνης, μουσικής ή ζωικής θεραπείας. Η κολύμβηση με δελφίνια ήταν μια τέτοια προσέγγιση που χρησιμοποιείται. Επιπλέον, είναι καλή ιδέα να συμμετάσχετε σε μια ομάδα υποστήριξης.