Προβολές: 2632
Παρά την αποτελεσματικότητα της αγνόησης, ορισμένοι γονείς δεν ανέχονται αυτήν την τεχνική γονικής μέριμνας. Δικαιολογούν τον εαυτό τους με τη δικαιολογία ότι πολύ γίνονται νευρικοί και δεν μπορούν να συγκρατηθούν όταν βλέπουν ένα παιδί που ουρλιάζει.
Εάν είστε ένας από αυτούς τους ανθρώπους που δεν έχει πρόβλημα να αγνοήσει, πιθανότατα έχετε ακούσει άλλους γονείς να λένε, “Δεν έχω ιδέα πώς μπορείτε να το χειριστείτε. Έχετε νεύρα βουβάλου!” Παρόλα αυτά, και στην περίπτωσή τους, η μάχη δεν χάνεται. Υπάρχουν, ωστόσο, άλλες προσεγγίσεις για την αντιμετώπιση του πεισματάρη ενός κλαψούρισμα ή υστερικού παιδιού.
Οι ενήλικες μπορούν να εφαρμόσουν την ίδια συμπεριφορά που αντιμετωπίζουν στα παιδιά τους. Εάν ο γιος ή η κόρη σας παραπονιέται για κάτι για πολύ καιρό και δεν έχει την πρόθεση να αποδεχθεί την άρνησή σας, προσπαθήστε να εξηγήσετε γιατί λέτε όχι και ποια συμπεριφορά περιμένετε.
Στη συνέχεια πείτε για λίγο και καθαρά, “Δεν τρώτε σοκολάτα το βράδυ.” Ανεξάρτητα από το πόσο βίαιη είναι η αντίδραση, επαναλάβετε μόνο αυτήν την πρόταση πολλές φορές, χωρίς να δείξετε κανένα συναίσθημα.
Αυτή θα είναι η απάντησή σας στην επιμονή του. Κάποια στιγμή θα κουραστεί να ακούει το ίδιο πράγμα και θα σταματήσει να γκρινιάζει.
Ωστόσο, είναι πιθανό ότι θα αρχίσει να συμπεριφέρεται ακόμη χειρότερα. Σε αυτήν την περίπτωση, τιμωρήστε τον χρησιμοποιώντας μια τεχνική χρονικού ορίου (χρονικό όριο – παύση, ανάπαυση, διάλειμμα).
Αυτός ο όρος χρησιμοποιείται όταν το παιδί απομονώνει από δραστηριότητες που είναι ενδιαφέρουσες και διασκεδαστικές. Μπορεί να κλειδωθεί σε άλλο δωμάτιο, αλλά δεν πρέπει να είναι δικό του, όπου έχει όλα τα αγαπημένα του παιχνίδια. Δεν πρέπει να υπάρχει τίποτα που να παίρνει τα ενδιαφέροντά του τόσο πολύ, ώστε ο κανόνας όπως μια τηλεόραση ή ένα άλμα σκύλου, για παράδειγμα. Το αντίθετο να κάνει διαφορετικά είναι ότι αποσπάται η προσοχή και ξεχνά γιατί περιορίζεται. Ωστόσο, μην τον κλειδώσετε σε ένα σκοτεινό δωμάτιο, γιατί αυτό δεν είναι πλέον τιμωρία, αλλά βασανιστήρια. Μπορεί να διατρέχει τον κίνδυνο να αναπτύξει πολλούς φόβους που μπορεί να παραμείνουν καθ ‘όλη τη διάρκεια της ζωής τους.
Η τεχνική χρονικού ορίου εφαρμόζεται για μικρό χρονικό διάστημα. Η ιδέα είναι να μείνετε στο άλλο δωμάτιο για όσο το δυνατόν περισσότερα λεπτά. Εάν το παιδί είναι 5 ετών, κάντε τον να καθίσει σε ένα μέρος για 5 λεπτά. Αυτό ακούγεται σύντομο, αλλά για ένα παιδί που δυσκολεύεται να μείνει καθισμένο, φαίνεται σαν αιωνιότητα.
Για παράδειγμα, προσπαθήστε να κρατήσετε τον ομιλητή γιο σας σιωπηλό για ένα λεπτό. Για σένα, αυτό δεν είναι τίποτα, αλλά γι ‘αυτόν θα είναι σχεδόν αδύνατο να επιτευχθεί. Φαίνεται ατελείωτος σε αυτόν και στα πρώτα δευτερόλεπτα μπαίνει στον πειρασμό να σπάσει τη σιωπή.
Πιθανότατα θα είναι δύσκολο να κάνετε το παιδί να καθίσει σε μια καρέκλα ή στο άλλο δωμάτιο για όσα λεπτά θέλετε. Παρακολουθήστε το.
Προκειμένου ο περιορισμός να έχει το αναμενόμενο αποτέλεσμα, πρέπει να εφαρμοστεί πλήρως. Εάν το μικρό άτομο προσπαθεί να βγει από το δωμάτιο, μείνετε κοντά στην πόρτα και σταματήστε κάθε προσπάθεια. Όταν προσπαθεί να σηκωθεί από την καρέκλα, εάν είναι απαραίτητο, κρατήστε τον ελαφρά για να τον κρατήσετε.
Σημειώστε την ώρα και πείτε στο παιδί ότι όταν χτυπήσει ο συναγερμός, η ποινή τελείωσε και μπορεί να συνεχίσει να παίζει. Εφόσον δεν χρειάζεται να βεβαιωθείτε ότι δεν προσπαθεί να ξεφύγει, μπορείτε να συνεχίσετε τις δραστηριότητες που είχατε μέχρι τώρα.
Θα έχει ακόμη μεγαλύτερη επίδραση σε αυτόν εάν όλοι οι παρόντες συνεχίσουν τις δραστηριότητές τους ανεξάρτητα από την κακή συμπεριφορά του. Με αυτόν τον τρόπο, αισθάνεται περίεργος από το να μην δώσει την προσοχή που επιθυμεί, και αναγκάζεται να καταργήσει μια τέτοια πράξη.
Αυξήστε το χρόνο κατά ένα λεπτό κάθε φορά που προσπαθεί να σαμποτάρει την τιμωρία. Το πρόσθετο όριο δεν πρέπει να υπερβαίνει τα πέντε λεπτά.
Εάν συμβεί, τότε η τακτική δεν λειτουργεί αρκετά καλά και πρέπει να εφαρμόσετε πρόσθετες τεχνικές προπόνησης. Αφαιρέστε τον από τηλεόραση, κάποια διασκέδαση ή αφαιρέστε το αγαπημένο του παιχνίδι.
Όταν τελειώσει η τιμωρία, αφήστε το παιδί να επιστρέψει σε αυτό που έκανε πριν. Πάντα να του δίνεται η ευκαιρία να διορθώσει τη συμπεριφορά του και να δείξει ότι μπορεί να συμπεριφέρεται καλά και να τον αφήσει να κερδίσει τον έπαινο του.
Σε οικογένειες με δύο ή περισσότερα παιδιά, συμβαίνει συχνά ότι υπάρχουν διαμάχες για ένα παιχνίδι και σε μεγαλύτερους – για ρούχα ή κάποια αξεσουάρ για ομορφιά. Σε τέτοιες συγκρούσεις, η τεχνική χρονικού ορίου μπορεί επίσης να εφαρμοστεί, αλλά αυτή τη φορά, βεβαιωθείτε ότι αντιμετωπίζει το θέμα.
Διαμάχη μεταξύ των αδελφών για το makeover
Κρατήστε το εν λόγω υλικό για λίγο. Με αυτόν τον τρόπο, καταλαβαίνουν ότι οι διαμάχες ή η διχοτόμηση δεν κερδίζουν και είναι πολύ καλύτερο να ενεργήσουμε σε συμφωνία, ώστε να μην στερηθούμε από το εν λόγω πράγμα.